基于Achieve工具的高考生物学试题与课程标准的一致性分析
Consistency analysis of Gaokao biology exam questions with the curriculum standards based on the Achieve tool
摘要运用 Achieve 工具,对 2025 年高考生物学试卷(黑吉辽蒙卷)与课程标准的一致性进行分析.结果显示:在向心性、挑战性方面,试题与课程标准的一致性较好;在均衡性方面,试题存在考查内容范围较窄的问题.基于此,本文为生物学考试命题和Achieve 工具的使用提出合理建议.
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关键词
Achieve工具一致性分析课程标准生物学命题Achieve toolconsistency analysiscurriculum standardsbiology exam question design
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1004-7549.2026.04.022
发布时间
2026-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
内蒙古自治区教育厅教育科学研究十四五规划课题(No.2021JGH066)
包头市十四五教育科研规划课题(No.BTJKYGHP2021-57)
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