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首页 > 生物学通报 > 高中生物新课标的课程结构

高中生物新课标的课程结构

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 学术成果认领
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摘要作者以参与<普通高中生物课程标准(实验)>研制的体会写成此文.分高中生物新课标课程结构简述、高中生物新课标的模块设计、新课程结构对教学提出了新要求三部分,既有介绍,也有议论.议论只是个人的理解,仅供参考.

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作者 朱正威 [1] 学术成果认领
作者单位 北京师范大学附属中学,北京,100052 [1]
关键词 课程结构学习领域科目模块必修模块选修模块学分学时学段
主题词 课程(Curriculum)学习(Learning)教学(Teaching)理解力(Comprehension)
分类号 G63
栏目名称
课程·教材改革
DOI 10.3969/j.issn.0006-3193.2004.02.017
发布时间 2004-05-21
  • 浏览146
  • 被引25
  • 下载4
生物学通报

生物学通报

2004年39卷2期

28-30页

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