换一批
换一批摘要实验教学在高校人才培养中发挥着重要作用.为提高应用型生物技术人才培养质量,在分子生物学设计性实验教学中进行了导师制的探索和实践.详细论述了导师制在设计性实验教学中的实施过程,并通过实证对实施方案的效果进行了评价和总结,为导师制在人才培养中的推广提供了一定的理论依据.
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分类号
G462.423
栏目名称
教学研究
DOI
10.3969/j.issn.2095-1736.2018.06.114
发布时间
2018-12-24
基金项目
2016年湖南省普通高等学校教学改革研究项目
2016年度湖南省普通高校信息化教学应用项目
长沙医学院教学改革研究项目
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