换一批以成果为导向的生物信息学课程改革与实践
Curriculum reform and practice in bioinformatics according to outcome-based education concept
摘要针对高校生物信息学课程的教学现状及核心问题,基于成果导向教育的理念,从理论学习、技术实践应用、跨学科应用等3个层次,分别以学习能力、实践能力和工程思维为核心目标,提出递进式的改革策略以及与之呼应的实施方法及评价方式,以期能够有效实现培养学生理论性运用、灵活掌握及系统化使用生物信息学技术的能力.所提出的改革措施,旨在强化不同专业背景、产业需求的复合型人才的培养和输出,有助于缩短高校人才培养与生物医药行业相关岗位要求之间的差距,具有重要的现实意义.
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关键词
生物信息学成果导向教育课程建设人才培养改革措施bioinformaticsoutcome-based educationcourse constructioncultivation of professionalsreform measures
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.2095-1736.2025.02.121
发布时间
2025-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
辽宁省研究生教育教学改革研究项目（LNYJG2022367）；
沈阳药科大学本科教育教学改革项目（10163-22-28）
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