换一批用多样化教学方式提高本科护理专业学生综合素质
Applying multiple teaching modes to enhance comprehensive diathesis of college nursing students
摘要篇首： 21世纪护理模式的改变,给目前高等护理教育提出了严峻的挑战,如何去培养学生创造性地解决问题的能力和综合素质的全面提高,成了当前高等护理教育改革的重要课题.虽然教学内容和课程体系的改革是人才培养式改革的落脚点,而教学方法的改革是教学改革的重要内容.目前部分国内高校生理学教学已采用专题讲座式、讨论式等教学方式,国外院校也采取了缩短讲课时间比例,增加小组讨论等教学方式[1,2].在吸收这些经验的基础上,针对我校学生特点,我们在理论教学中开展了一系列教学改革活动,取得了良好的教学效果.
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分类号
G64
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1009-6493.2006.34.038
发布时间
2007-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
江南大学校科研和教改项目（(e05)）
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