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国内外护理教学中应用情感教育的研究进展1）

Research progress on appl ication of emotional education in nursing teaching in abroad and at home

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学术成果认领

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摘要目前随着护理教育的不断发展，情感教育越来越受到重视。教学中有效应用情感因素，能够充分发挥、调动护生学习的积极性，培养其思维能力和独立观察能力，实现情知和谐统一。现将目前国内外护理教学中情感教育在培养目标、教学内容、教学方法和教学评价中的应用现况进行综述，为国内护理教学的发展和多元文化护理教学提供有价值的参考依据。

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作者张晓莉 ^[1] 吴红宇 ^[1] 巢黔 ^[2] 汪庆玲 ^[1] 俞海萍 ^[2] 顾婷婷 ^[2] 彭幼清 ^[2] 学术成果认领

作者单位上海医药高等专科学校 ^[1] 同济大学附属东方医院 ^[2]

关键词护理教学情感教育多元文化护理

主题词护理(Nursing Care)教学(Teaching)情感(Affect)教育(Education)研究(Research)

分类号 G642.0

栏目名称 科研综述

DOI 10.3969/j.issn.10096493.2014.24.003

发布时间 2014-09-26

基金项目

上海医药高等专科学校教育科研基金

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