换一批摘要医学院校护理专业学生是未来护理队伍的生力军，医学院校培养国际性、实用性、创新性、人文性护理人才是当今护理服务国际化的实际要求[1]。因此，护生人文素质教育则是未来护理工作者树立正确的人生观、价值观、职业道德和社会责任感，塑造健全人格的必修课。对在校高职护生人文素质能力情况进行调查，并提出有效的干预方案，以加强高职高专护生人文素质教育的培养，培养护生人文关怀能力，提升整个护理职业的道德素养[2]，是提高整个高职高专护理队伍综合素质的有效途径，也是促进护理事业可持续发展亟待解决的问题。
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医学主题词
疾病易感性(Disease Susceptibility)才能(Aptitude)数据收集(Data Collection)研究(Research)教育, 护理(Education, Nursing)
分类号
R47（护理学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1009-6493.2016.09.042
发布时间
2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
河南省社科联、河南省经团联调研课题（(SKL 20132377。)）
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