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护理操作技能床旁训练的效果评价

Effect evaluation on nursing operation skills bedside training

摘要[目的]评价护理操作技能床旁训练与考核的效果.[方法]选取入院3年内规范化培训的护士50人,随机分为观察组、对照组,对照组采取在示教室接受培训练习,观察组采取在病床旁进行培训练习.两组经过1周的培训练习后,均进行护理操作技能病床旁的考核评价.[结果]观察组操作考核的平均成绩为92,47分,对照组的平均成绩79.23分,差异有统计学意义(P<0.01);观察组在评估能力、应急能力、心理素质、护患沟通能力、人文关怀方面均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).[结论]护理操作技能床旁训练能使护士较好的将操作技能运用于临床,且能有效提高护士的综合能力.

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作者单位 湖南省儿童医院,410007 [1]
分类号 R471
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2017.34.042
发布时间 2018-01-11
  • 浏览114
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护理研究

护理研究

2017年31卷34期

4444-4446页

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