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    首页 > 护理研究 > 护理专业学生文化能力的研究进展

    护理专业学生文化能力的研究进展

    Research progress on cultural competence of nursing students

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    摘要阐述文化能力的相关概念,总结国内外测评学生文化能力常用的工具,分析学生文化能力的现状和影响因素,指出我国学会文化能力较低,护理院校教师应采取多种方法,积极进行教学改革,使学生学会尊重不同群体病人的文化差异,在以后的临床护理工作中能够更好地为不同文化背景的病人提供人文关怀服务.

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    作者 刘芹 [1] 彭幼清 [2] 叶萌 [1] 韩辰燕 [3] 朱文锦 [4] 学术成果认领
    作者单位 上海思博职业技术学院,201399 [1] 同济大学附属东方医院,200120 [2] 上海市胸科医院,200030 [3] 上海市杨浦区中心医院,200090 [4]
    关键词 学会文化能力测评工具影响因素教学改革教学方法人文关怀综述
    主题词 文化(Culture)才能(Aptitude)教学(Teaching)学生(Students)学会(Societies)
    分类号 R47
    栏目名称
    科研综述
    DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2018.19.002
    发布时间 2018-11-23
    基金项目
    国家自然科学基金（71473178）； 上海市护理学会课题（2014MS-B13）； 上海思博职业技术学院教育教学改革立项课题（SPJG16003）
    • 浏览114
    • 被引4
    • 下载74
    护理研究

    护理研究

    2018年32卷19期

    2993-2996页

    ISTICPKU

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