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专业认证视阈下护理教学档案标准体系的建设探索

Exploration on the construction of nursing teaching archives standard system with the perspective of nursing professional certification

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学术成果认领

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摘要探索专业认证视阈下护理教学档案标准体系建设,该体系目标清晰、系统性强、规范性高,为进一步规范教学活动、实现多方参与、培养责任意识、提升教学质量发挥了积极的促进作用,也为其他认证筹备院校提供参考.

作者张宏晨 ^[1] 史素杰 ^[1] 唐楠 ^[1] 杨濮瑞 ^[1] 赵延慧 ^[1] 卢慧兰 ^[1] 武佼佼 ^[1] 韩琳 ^[1] 学术成果认领

作者单位兰州大学护理学院,甘肃 730030 ^[1]

关键词护理学专业认证教学档案标准护理教育

栏目名称

综合研究

DOI 10.12102/j.issn.1009-6493.2021.15.026

发布时间 2021-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

基金项目

:甘肃省高等教育教学成果培育项目

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护理研究

2021年35卷15期

2753-2756页

ISTICPKU

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