换一批
换一批喀什地区肺结核病人同伴教育效果评价
Effect evaluation of peer education for patients with pulmonary tuberculosis in Kashgar
摘要目的:了解喀什地区肺结核病人同伴教育实施效果.方法:采取方便抽样法选取2022年2月—8月在喀什市某二级结核病专科医院住院的108例肺结核病人为研究对象,按照病区将病人分为对照组(55例)和试验组(53例),对照组由护士进行常规健康指导,试验组在对照组基础上给予同伴教育,比较两组病人服药依从性、结核病相关病耻感及社会支持水平.结果:干预后试验组服药依从性得分为(6.13±1.30)分,高于对照组[(3.82±1.63)分];结核病相关病耻感得分为(6.38±4.19)分,低于对照组[(11.73±5.15)分];社会支持水平各维度得分均高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论:同伴教育有利于提高肺结核病人服药依从性及社会支持水平,降低病人结核病相关病耻感.
更多相关知识
关键词
同伴教育肺结核服药依从性病耻感社会支持护理peer educationpulmonary tuberculosismedication adherencestigmasocial supportnursing
栏目名称
综合研究
DOI
10.12102/j.issn.1009-6493.2023.18.029
发布时间
2023-10-08
基金项目
中华护理学会立项科研课题项目
- 浏览55
- 被引3
- 下载32
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
