健康宣教联合心理疏导在冠状动脉CT血管成像检查病人中的应用
Application of health education combined with psychological counseling in patients undergoing coronary CT angiography examination
摘要目的:探讨健康宣教联合心理疏导在行冠状动脉CT血管成像检查病人中的应用.方法:选取2022年8月—2023年3月于我院行冠状动脉CT血管成像的91例病人,采用信封法将其分为常规组45例与综合组46例,常规组给予常规健康宣教,综合组在常规健康宣教基础上联合心理疏导.比较两组应激反应、抑郁及焦虑程度、检查配合度及影像质量.结果:干预后,综合组收缩压、平均动脉压、心率、抑郁评分、焦虑评分低于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05);综合组总配合率、影像质量合格率、护理满意度总分及各维度得分高于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:健康宣教联合心理疏导可减轻行冠状动脉CT血管成像病人的应激反应,减轻抑郁及焦虑程度,提高检查配合度和检查的影像质量.
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