护理硕士专业学位研究生高级实践护士临床整合诊疗学课程大纲的构建
Construction of the Clinical integrated diagnosis and treatment for advanced practice nurses course outline for master of nursing specialist postgraduates
摘要目的:构建《高级实践护士临床整合诊疗学》课程大纲,旨在促进我国护理硕士专业学位研究生培养与高级实践护士培养的衔接.方法:通过文献研究法、半结构化访谈法、德尔菲法形成护理硕士专业学位研究生《高级实践护士临床整合诊疗学》课程大纲.结果:共 26名专家进行 2轮函询,2轮函询专家积极系数为 92.86%和 100.00%,权威系数为 0.896和 0.915,肯德尔和谐系数为0.147和0.358(均P<0.001).最终构建的我国护理硕士专业学位研究生《高级实践护士临床整合诊疗学》课程大纲包括课程目标、课程内容、课程安排、教学方式与考核方式4个维度.结论:构建的护理硕士专业学位研究生《高级实践护士临床整合诊疗学》课程大纲具有一定的科学性、可行性,可为我国培养高级实践护士提供参考依据与改革方案.
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