基于互联网平台的促进健康行为教育在肝癌病人院外日常生活中的应用
Application of health-promoting behavior education based on Internet platform in the daily life of liver cancer patients outside the hospital
摘要目的:探讨基于互联网平台的促进健康行为教育在肝癌病人院外日常生活中的应用.方法:选取2024年10月—2025年3月于山西省某三级甲等医院就诊的105例肝癌病人为研究对象,按照随机数字表法将其随机分为对照组与试验组.对照组给予常规护理及院外指导,试验组在对照组的基础上给予基于互联网平台的促进健康行为教育.比较两组自我管理能力、一般自我效能、生活质量、癌因性疲乏、体力活动能力及睡眠时间.结果:干预后,试验组病人一般自我效能、自我管理能力、生活质量、癌因性疲乏及体力活动均优于对照组(P<0.05).结论:基于互联网平台的促进健康行为教育可提高肝癌病人院外日常生活中的自我管理能力、一般自我效能、生活质量及体力活动,并缓解病人的癌因性疲乏.
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