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首页 > 护理研究 > 患者版指南在健康教育中的应用现状

患者版指南在健康教育中的应用现状

Application status quo on patient versions of guidelines in health education

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摘要系统梳理国内外患者版指南(PVGs)在健康教育中的实践,分析患者版指南在健康教育中的应用现状及核心挑战,并基于国际实践与本土化经验提出可行的优化策略,以期为我国患者版指南高质量发展及健康教育体系建设提供理论支持与实践参考.

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作者 赵倩滢 [1] 余艳 [1] 沙鹏杰 [1] 王荣荣 [2] 郭新峰 [2] 杨丽虹 [2] 学术成果认领
作者单位 广州中医药大学第二临床医学院,广东 510405 [1] 广东省中医院 [2]
关键词 患者版指南健康教育应用现状综述patient versions of guidelineshealth educationapplication status quoreview
栏目名称
科研综述
DOI 10.12102/j.issn.1009-6493.2026.07.025
发布时间 2026-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
国家重点研发计划（2019YFC1709805） 内蒙古自治区国际蒙医医院血液病临床科研平台建设
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护理研究

护理研究

2026年40卷7期

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