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摘要化学是医学院校的一门基础课,化学实验是化学教学的重要环节,为了适应医学院校化学教学特点,我们对医用化学实验中存在的一些实际问题提出了自己的见解,并介绍了我们在优化教学方法及教学内容等方面所作的一些有益尝试.
相关知识
山西医科大学学报(基础医学教育版)
2002年4卷1期
48,50页
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