换一批基于课堂与网络的任务型大学英语教学模式研究
Research of task-based approach to college English course based on classroom teaching and autonomous learning
摘要以建构主义理论为基础,结合大学英语课程要求,构建并检测了课堂教学与网络自主学习相结合的任务型大学英语教学模式,期望通过该模式的应用以及推广,达到真正提高学生语言综合应用能力以及自主学习能力的目的.
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分类号
H31
栏目名称
DOI
10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.05.33
发布时间
2011-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
The study is sponsored by PHR（(IHLB)(201008281)）
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