摘要胚胎学是医学基础课程中,以"动态发生"为根本的形态学科.随着科学的发展及现代信息技术的迭代,交互-仿真可视化技术已经相对成熟.文章探索性地将此技术引入海军军医大学胚胎学泌尿生殖系统发生一节教学中,介绍相关实践经验,并对后续应用的延伸提出了合理的构想.
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分类号
R321(基础医学人体形态学)
栏目名称
DOI
10.13754/j.issn2095-1450.2019.10.19
发布时间
2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
海军军医大学教学研究与改革基金资助项目(JYC2017003)
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