摘要在新型冠状病毒疫情期间,设计并进行了临床医学实习生线上临床技能培训教学课程,并通过问卷调查的方式,收集线上学习的实习医学生的意见反馈,并根据已开展的项目,总结以往的教学经验和方法,加以完善这一教学方式.
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分类号
G642
栏目名称
DOI
10.13754/j.issn2095-1450.2020.04.16
发布时间
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
中山大学教学质量工程建设项目(81000-31911130)
中山大学教学成果奖培育专项基金资助项目(81000-18842505)
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