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    首页 > 基础医学教育 > 消化系统整合课程教学改革实践探索

    消化系统整合课程教学改革实践探索

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    摘要课程整合是当前临床医学专业教育的改革趋势.上海健康医学院基础医学院对基础医学整合课程教学实践中存在的问题进行剖析,以消化系统整合课程为例,从加强团队建设、落实目标融合、构建平台资源、优化教学活动、提升教学方法和优化评价体系等方面,进行整合课程的教学改革实践探索,以期为其他医学院校整合课程教学改革提供借鉴.

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    作者 周波 [1] 王从荣 [2] 李芳兰 [3] 邢宝玲 [4] 李志宏 [2] 杨智昉 [3] 学术成果认领
    作者单位 上海健康医学院基础医学院基础药理教研室,上海201318 [1] 上海健康医学院基础医学院解剖组胚教研室 [2] 上海健康医学院基础医学院生理教研室 [3] 上海健康医学院基础医学院病理教研室;上海健康医学院附属周浦医院病理科 [4]
    关键词 消化系统教学改革整合课程器官系统整合
    分类号 R3
    栏目名称 教学改革与教学研究
    DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2022.12.05
    发布时间 2023-01-04
    基金项目
    上海健康医学院教师教学发展研究基金资助项目
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    • 下载6
    基础医学教育

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    2022年24卷12期

    936-942页

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