换一批基于拔尖人才培养的可视化实训平台构建研究
Research on the construction of a visualization training platform for the cultivation of top-notch talents
摘要基于现代网络信息技术搭建的可视化实践实训平台,是一种以实际操作为学习任务,集"教学+实践技能培养+评核"多功能性新方式,是提升教学质量与教学效果的有效途径.南京医科大学药学院以药学拔尖创新人才培养为教学目标,进行以生药学课程为例的可视化实训平台体系化构建以及"贯通性"实践项目的教、培、评相结合教学探索,促进学生"三专协调"发展,强化综合技能与素质教育,调动学生主观积极能动性,提高学生创新思辨能力和拔尖人才培养效果.
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关键词
生药学药学课程实验教学可视化实训平台拔尖人才培养"贯通性"项目教学OSCEpharmacognosypharmacy coursesexperimental teachingvisualization training platformcultivation of top-notch talents"Coherence" project teachingobjective structured clinical examination(OSCE)
分类号
R93（生药学《天然药物学》）
栏目名称
DOI
10.13754/j.issn2095-1450.2024.01.17
发布时间
2024-02-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
中华医学会医学教育分会医学教育研究重点课题（2020A-N02059）
南京医科大学研究生优质教育资源建设项目（2023B010）
南京医科大学第三批课程思政示范课基金资助项目
南京医科大学教育研究课题（2023ZC019）
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