换一批
换一批科研思维融入药理学教学以推动创新型医学人才培养
Integrating scientific research thinking into pharmacology teaching;promoting the cultivation of innovative medical talents
摘要全面推进健康中国建设要求我国医学人才具有更强的创新能力和更高的综合素质.科研思维是学生运用科学研究相关的方式进行思考和学习的一种能力.药理学作为医学生必修课程,是临床医学和基础医学之间的桥梁学科.文章介绍了科研思维融入药理学理论教学和实验教学的必要性及具体方法,包括在药理学理论教学中强化科研思维的概念,深化课程设置改革;在药理学实验教学中强调案例分析法与小组讨论法联合,增加学生自主实验设计占比.通过将科研思维融入药理学教学,培养学生分析问题、解决问题能力,推动创新型医学人才培养进程.
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关键词
药理学科研思维创新人才教学改革实验教学pharmacologyscientific research thinkinginnovative talentsteaching reformexperimental teaching
分类号
R96
栏目名称
DOI
10.13754/j.issn2095-1450.2024.05.02
发布时间
2024-06-20
基金项目
黑龙江省高等教育学会高等教育研究课题（23GJYBJ068）；
大学生创新创业训练计划资助项目（202310226032）
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