摘要短视频所蕴含的巨大教育潜力日益受到关注,成为推动教育教学改革的新动力.局部解剖学是重要的医学基础课程,其教学资源和教学模式亟须创新发展.短视频这一新兴教育资源在局部解剖学教学中的应用价值与教学效果需要得到论证.该研究通过前期调研、短视频制作、初步教学实践、学生意见反馈等一系列环节,系统科学地验证了短视频作为局部解剖学教学资源的可行性和有效性,并进一步探讨了短视频在解剖学教学中的应用价值和融合路径.教师依托短视频建设局部解剖学教学资源,将会成为推动解剖学数字化转型的有效举措.
更多相关知识
- 浏览1
- 被引1
- 下载0

相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文