换一批国内外高校生物学实验教学对比分析
A comparative analysis on biology experimental teaching in domestic and international higher education institutions
摘要为贯彻落实教育部提出的"全面提高拔尖创新人才自主培养质量,不断增强实验教学育人能力"的目标,高校需要持续地对传统的实验教学体系进行调整,不断提高人才培养工作的针对性和有效性.文章以生物化学实验和细胞生物学实验为例,对国内外知名高校的体制机制、培养目标、课程设置、教学内容、授课方式、考核评价、质量保障、师资队伍建设、智慧教育和人工智能赋能的实验课程建设等进行了系统的对比和研究,以期以国内外先进的经验指导本土发展,为构建我国卓越实验教学体系提供理论和案例基础.
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分类号
Q2（细胞生物学）
栏目名称
DOI
10.13754/j.issn 2095-1450.2025.08.16
发布时间
2025-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
中山大学生命科学学院教学质量与教学改革工程类基金资助项目（33000-12253005）
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