换一批分层递进过程考核模式在检验住院医师规范化培训中的应用探索
Exploration of the Application of a Tiered Progressive Process Assessment Model in the Standardized Training of Laboratory Residents
摘要目的 建立分层递进的过程考核模式,体现检验专业特色,提升检验住院医师岗位胜任力.方法 ①通过建立过程考核制度、题库和考官团队等构建分层递进考核模式.②将中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院检验基地住院医师分成高年级住院医师和低年级住院医师,并对其从日常考核、出科考核、年度考核、模拟考核四个层面进行分层递进过程考核模式的应用探索.③将临床思维能力考核纳入分层递进过程考核模式中,高、低年级住院医师考核内容分层递进.④对分层递进考核模式应用成效进行总结和反馈评价.结果 分层递进过程考核模式在该基地应用效果显著,近三年北京市结业考核通过率保持100%;检验基地住院医师岗位胜任力较之前有明显提高,多次获得北京市和院级奖项;检验基地教学成果显著提升,2024年首次申请获得北京市教学课题1项,累计获得院级教学课题13项,发表教学文章11篇.结论 分层递进过程考核模式在检验住院医师规范化培训中的应用有效提升了检验住院医师的岗位胜任力,推动了检验住院医师规范化培训的质量提升和内涵建设.
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关键词
住院医师规范化培训检验医学科过程考核分层递进反馈评价standardized residency traininglaboratory medicineprocess assessmenttiered progressionfeedback evaluation
分类号
R446（诊断学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1671-7414.2026.03.034
发布时间
2026-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
北京市住院医师规范化培训质量提高项目（2024069）
中国医学科学院肿瘤医院住培教学研究课题（E2025007）
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