摘要长春中医药大学五运六气教学平台始创于2006年,包括五运六气示教馆、示教场、天象厅、研究室、实践室等教学场馆.以学生为中心,开展教学改革,研发动画教学片,自制教具,使五运六气教学平台的硬件软件建设更加完善.本文从创新教材,弥补教学不足;创建教学基地,培养中医整体思维模式;创新思维,提高自主学习能力三个方面,对五运六气教学平台建设的思路及有效做法进行了介绍,对中医的现代化教育具有重要的探索价值和指导意义.
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