不同学历护士对在职培训方式需求调查

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摘要目的调查不同学历护士对在职培训方式需求,为制定护士在职培训计划提供科学的依据.方法采用自行设计的"成都市武侯区人民医院护士对在职培训方式需求调查问卷"对该院128名护士进行调查,数据用SPSS 17.0软件进行统计学分析.结果经方差分析结果显示,不同学历的在职护士的总培训需求及需求方式评分汇总,在7项需求方式评分比较中,除案例分析与视听技术需求无明显差异外,其余5项培训方式需求均差异有统计学意义(F=3.224~13.247,P<0.05或0.01).结论学术研讨会为该院本科护士最需要的培训方式;课堂讲授为大专护士最需要的培训方式;岗位轮换为中专护士最需要的培训方式.

作者叶梅 ^[1] 李龙琼 ^[2] 李灏来 ^[3] 甘晓兰 ^[4] 李红 ^[5] 陈平 ^[6] 学术成果认领

作者单位 610000,成都市武侯区人民医院门急诊科 ^[1] 610000,成都市武侯区人民医院护理部 ^[2] 口腔疾病研究国家重点实验室四川大学华西口腔医院(国家药物临床实验机构, 成都,610041 ^[3] 610000,成都市武侯区人民医院妇外科 ^[4] 610000,成都市武侯区人民医院儿内科 ^[5] 610000,成都市武侯区人民医院急诊科 ^[6]

关键词不同学历护士在职培训培训方式需求

主题词护士(Nurses)在职培训(Inservice Training)数据收集(Data Collection)统计数据(Statistics)目的(Goals)

栏目名称

护理教育

DOI 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2017.z1.028

发布时间 2017-06-27