换一批挑战性生物医学工程综合设计实验教学改革探索
Exploration on experimental teaching reform of challenging comprehensive design for biomedical engineering
摘要基于生物医学工程科研平台的需求,引导本科生凝练设计实验选题、领略学科前沿;通过严格规范的实验教学流程、多种形式的设计成果展示、过程与结果并重的学生成效评估等要素,确保了实验教学质量;积极促进"课""赛"结合,引导本科生基于设计实验成果参加科创赛事并获奖.上述措施提升了生物医学工程综合设计实验教学的"挑战性",激励了学生专业志趣与创新思维,促进了实验教学与专业科研的良性互动.
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DOI
10.16791/j.cnki.sjg.2019.06.056
发布时间
2019-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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