换一批摘要在现代信息技术与口腔医学技术快速发展的推动下,口腔医学数字教材建设如火如荼.如何体现以学生为中心,结合各类学习需求,充分运用各种技术,编写多元化、个性化、智能化教材,以适应新时代"传道、授业、解惑"的全新要求,成为当前口腔医学教育教学的重要挑战.本文结合网络教育时代背景,就口腔医学数字教材的主要呈现形式(包括音视频动画、网络媒体、虚拟仿真等)及教学效果进行介绍,与纸质教材进行对比,分析当前数字教材尚存在的问题,提出未来展望,为今后口腔医学数字教材的进一步改进与开发应用提供借鉴与参考.
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关键词
数字教材口腔医学教育数字化信息技术Digital textbooksStomatological teachingEducational digitalizationInformation technology
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DOI
10.3969/j.issn.1001-3733.2025.01.023
发布时间
2025-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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