换一批纤维桩全瓷冠修复虚拟仿真实验的应用及评价
The application and evaluation of virtual simulation of fiber post all-ceramic crown restoration
摘要文章旨在评价自行研发的纤维桩全瓷冠修复虚拟仿真实验软件在口腔专业本科生教学中的应用及效果.共纳入南开大学口腔医学专业55名本科生,采用理论讲授和纤维桩全瓷冠修复虚拟仿真实验教学,课后对学生开展问卷调查进行教学评价.问卷调查结果显示,超过半数的学生对虚拟仿真课程非常感兴趣(56.36％),非常有兴趣尝试其他形式的虚拟仿真课程(52.73％),激发了深入学习口腔修复学的兴趣(52.73％)及对未来工作环境的期待(54.55％),并对虚拟仿真效果表示非常满意(52.73％).大二与大四学生相对比,其中三项调查问题统计数据存在显著性差异(P＜0.05),包括是否有兴趣深入学习口腔修复学、对于未来工作的环境是否有所期待及能否清楚了解"牙的基本解剖结构"以及"桩"、"核"、"根管"等基本概念,其余问卷调查结果不同年级不存在显著性差异.由此可见纤维桩全瓷冠修复虚拟仿真系统应用于口腔本科生教学效果良好,可以在不同年级不同教学进度及时机开展,值得在今后的教学工作中推广.
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分类号
R783（口腔矫形学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1001-3733.2025.04.024
发布时间
2025-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
天津市卫生健康科技项目（TJWJ2021QN069）
天津市科技计划项目（24KPHDRC00450）
中华医学会医学教育分会和全国医学教育发展中心医学教育研究立项课题（2023B175）
天津市自然科学基金（22JCYBJC01240）
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