换一批生物技术综合大实验教学改革初探
Primary Exploration on the Teaching Reforms of Biological Technique Integration Experiment
摘要文章探讨通过综合性实验教学提高生物技术本科生综合实践能力的方法。根据商洛学院生物医药工程系生物技术综合大实验课程教学实际,探讨了教学内容、教学方法和考核方式3方面改革与教学效果的关系。结合自身学科发展特点,优化课程体系、增删教学内容、完善实验考核方式,采取综合实验与科研项目相结合的模式,收到了较好的教学效果。文章认为合理开设综合性实验能促进本科生实践能力的提高,是培养高素质人才的有效途径。
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分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2011.04.033
发布时间
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
陕西省教育专项科研基金项目（(09JK418)）
:商洛学院特色专业建设基金项目
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