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健康教育干预应用于慢性胃炎护理的效果分析

摘要目的 研究健康教育在慢性胃炎护理中的运用效果.方法 选取我院2018年2月~2019年10月期间收治的104例慢性胃炎患者,采用随机数字表法,将其分为实验组和参照组,每组52例;参照组采用常规护理法,实验组在其基础上,加行健康教育,比较两组护理成效.结果 两组结果比较得知,实验组患者知识知晓率上升,护理满意度提高,与参照组数据对比(P<0.05),存在统计学意义.结论 在慢性胃炎患者的护理中加入健康教育,可以提升护理效果,改善护患关系,此法值得在临床运用.

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