首页 > 中华全科医学 > 人工智能在全科临床诊疗与医患沟通及全科住培教学中的应用前景

人工智能在全科临床诊疗与医患沟通及全科住培教学中的应用前景

Prospective applications of artificial intelligence in general practice:clinical decision-making,patient communication,and residency education

导出 LinkOut 学术成果认领

摘要目的本研究旨在评估人工智能(AI)在全科医学领域的应用前景,探索AI作为应对全科患者常见问题的实用工具和临床教学工具的潜力.方法选取20个全科常见问题,由AI[ChatGPT(GPT)和DeepSeek(DS)]及全科医师(一年级住培生Y1,三年级住培生Y3,带教老师)回答.从准确性、全面性、详细性、人文关怀及连续性管理5个维度评分,采用单因素方差分析和Tukey HSD检验进行统计分析.结果在准确性、全面性、详细性维度,GPT与DS的评分显著高于Y1、Y3及带教老师.在人文关怀方面,AI评分GPT[(3.16±0.42)分]、DS[(3.23±0.09)分]高于Y1[(2.33±0.45)分],与Y3[(3.76±0.27)分]相近,但显著低于带教老师[(4.26±0.27)分].连续性管理方面的评分与人文关怀结果类似.结论 AI在回答标准化全科问题时具备准确性高、信息全面翔实的优势,展现巨大的应用潜力,可用作基础工具及住培生知识辅助.但在人文关怀和连续性管理等需经验判断的领域表现弱于资深医生.未来需针对性提升AI在复杂情境中的表现,其在教学中应定位为知识巩固工具,医患沟通与人文关怀实践仍需带教指导.

作者金昊晗 ^[1] 翟文清 ^[2] 金沈樱 ^[3] 姜隽 ^[4] 马亚军 ^[5] 学术成果认领

作者单位南京市江宁区禄口街道社区卫生服务中心全科,江苏南京 210000 ^[1] 南京市江宁区汤山街道上峰社区卫生服务中心全科,江苏南京 210000 ^[2] 南京市江宁医院全科医学科,江苏南京 210000 ^[3] 江苏卫生健康职业学院临床医学院,江苏南京 210000 ^[4] 南京市江宁医院科教处 ^[5]

关键词全科医学人工智能全科住培医学教育基层医疗 General practice Artificial intelligence General practice residency Medical education Primary care

分类号 R192（保健组织与事业《卫生事业管理》）R499（康复医学）

栏目名称

医学综合研究

DOI 10.16766/j.cnki.issn.1674-4152.004229

发布时间 2025-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

基金项目

江苏省卫生健康委科研项目（Z2021092）