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构建外科实验教学网络平台发挥省级示范中心辐射作用

Research of Quality Management through Network and "Trinity" on Medical Students' Surgical Practice Teaching

摘要针对医患矛盾激化、教学资源匮乏的实际困境,利用当前社会数字化、网络化、信息化的优势,探索外科实践网络教学平台构建及应用.网络教学是临床教学的重要有益补充,外科学教研室着眼于当前网络技术发达、学生电脑普及率高等优势,另辟蹊径,借助网络技术构建自主学习平台,包含虚拟手术室、立体化实验教材、“三位一体”实践教学质量监控体系三方面内容.经过此平台培训,有效提高医学生外科实践操作能力,促进师资队伍建设,学生在连续三届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛上取得佳绩,毕业生执业医师实践考试通过率均在80%以上.

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分类号 G642.0
栏目名称 实验教学示范中心建设
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2014.06.031
发布时间 2014-09-04
基金项目
江苏省高等教育教改研究立项重中之重课题 江苏省高校实验室研究会课题 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目 江苏省高等教育教改研究课题 江苏省教育科学“十二五”规划课题 南京医科大学“十二五”教育研究课题课题 南京医科大学科技发展基金项目 南京医科大学哲学社会科学发展专项
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