摘要针对医学教育中存在教学理论与实践脱节、教学活动与科学研究失衡、教师和学生重知识轻能力、忽略教育对“人”的培养等问题,结合“生物化学实验课程”平台,以“总胆固醇检测试剂盒”的研发为基础,通过指导本科生开展大学生创新创业训练计划项目,获得科研和教学成果,探索EIP-CDIO项目教学法在医学教育中的应用.
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关键词
医学教育大学生创新创业训练计划项目EIP-CDIO项目教学法medical educationstudentsinnovation and entrepreneurship training programsEIP-CDIO project teaching method
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1006-7167.2018.01.042
发布时间
2018-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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