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问题导向教学模式在药学教学中的应用

摘要问题导向教学模式是指在教师指导下,以发现问题,理解问题和解决问题为基础的教育新模式,也是国际上认可的教学模式,近年被引入我国医学教育中. 它在传统学习方法基础上,依据专业学习特点,先由带教老师设计好相关案例,向学生提出问题,然后以学生为中心开展小组讨论,在小组讨论中,学生围绕问题思考、推理、分析,最后老师点评. 打破了传统的以学科为基础,以老师为中心的教学模式,有利于激发学生的自主学习能力[1]. 为提高药学人员的教学质量,自2015年10月以来, 我们在药学人员的带教中运用问题导向教学模式,取得了较好的效果.

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栏目名称 医学教育
DOI 10.19522/j.cnki.1671-5098.2017.08.058
发布时间 2017-09-19
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