换一批早期康复护理联合认知训练对中风后认知障碍患者的效果
The Effect of Early Rehabilitation Nursing Combined with Cognitive Training in Patients with Cognitive Impairment after Stroke
摘要目的:探究早期康复护理联合认知训练对中风后认知障碍患者认知功能、日常生活能力及照顾负担的影响.方法:选取鹤壁市中医院 2022 年 1 月至 2024 年 1 月收治的 86 例中风后认知障碍患者,采用随机单双数法分为对照组与观察组,各 43 例.两组患者给予常规干预基础上,对照组患者给予早期康复护理,观察组患者在对照组基础上联合认知训练.8 周后比较两组患者认知功能、日常生活能力及照顾负担.结果:干预 8 周后观察组患者简易智力状态检查量表(MMSE)评分均较对照组高,差异具有统计学意义(P＜0.05);干预 8 周后观察组患者功能独立性测试(FIM)、改良Barthel指数(MBI)评分均较对照组高,差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组患者照顾负担较对照组轻,差异具有统计学意义(U=2.0128,P＜0.05).结论:早期康复护理联合认知训练能有效改善中风后认知障碍患者认知能力,使其日常生活能力提高,从而有助于降低其照护负担.
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关键词
中风后认知障碍早期康复护理认知训练Cognitive impairment after strokeEarly rehabilitation nursingCognitive training
栏目名称
DOI
10.16458/j.cnki.1007-0893.2024.22.005
发布时间
2025-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
河南省中医药科学专项课题（2022ZY1153）
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