换一批摘要目的:探究个体化舒适管理结合健康教育路径对冠脉支架置入患者术中指标、情绪及不良事件的影响.方法:选取 2024 年 1 月至 2025 年 6 月信阳市中心医院收治的 81 例冠脉支架置入患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组(40 例,采用健康教育路径方案)和观察组(41 例,在对照组基础上采用个体化舒适管理).比较两组患者手术前及手术中生命体征、干预前后情绪状态及不良事件发生情况.结果:术中,观察组患者收缩压、心率、舒张压均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患者汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者不良事件总发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:个体化舒适管理结合健康教育路径可改善冠脉支架置入患者术中血压、心率及情绪状态,减少不良事件发生情况.
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