摘要目的:了解艾滋病患者家属对健康教育的需求,为进一步进行个性化健康教育提供依据.方法:采用自行设计的调查表对我院89例艾滋病患者家属在住院期间情况进行调查,并用统计学中百分率进行分析.结果:患者家属疾病知识要求广泛,教育方式需求多样,需要得到支持及心理疏导.结论:正确评估艾滋病患者家属的健康教育需求,通过多种形式对其家属进行全面的健康教育,创造有利的家庭支持体系,改善患者的生活质量.
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摘要目的:了解艾滋病患者家属对健康教育的需求,为进一步进行个性化健康教育提供依据.方法:采用自行设计的调查表对我院89例艾滋病患者家属在住院期间情况进行调查,并用统计学中百分率进行分析.结果:患者家属疾病知识要求广泛,教育方式需求多样,需要得到支持及心理疏导.结论:正确评估艾滋病患者家属的健康教育需求,通过多种形式对其家属进行全面的健康教育,创造有利的家庭支持体系,改善患者的生活质量.
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