换一批摘要目的:探讨标准化技术培训在临床护理实践中的应用效果.方法:开展标准化护理相关理论培训、护患沟通能力和技巧训练、营造标准化护理氛围等培训方法,分析护理培训干预前后护理服务效果.结果:标准化技术培训后,理论知识平均分由原来的69.89分提高到80.21分,说明标准化培训促进理论知识的掌握;技术操作平均分由原来的71.49分提高到84.21分,说明标准化技术培训是提高技术操作水平的重要途径,开展标准化护理培训后护士综合素质、患者对护理满意度比培训前明显提高.结论:标准化技术操作培训对临床护理人员技术水平的提高具有重大意义.
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分类号
R4
DOI
10.3969/j.issn.1672-9676.2010.18.047
发布时间
2010-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
广东省人口计生委攻关项目（2009314）
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