微型摄像机辅助复盘教学法在手术室护士配合全膝关节表面置换术培训中的应用效果
Application effect of micro-camera-assisted repeat teaching method in the training of operating room nurses cooperation in total knee surface replacement surgery
摘要目的 探讨微型摄像机辅助复盘教学法在手术室护士配合全膝关节表面置换手术培训中的应用效果.方法 选取 2020 年轮转骨科组的 45 名护士作为对照组,选取 2021 年轮转骨科组的 45 名护士作为观察组.由同样的老师对两组进行全膝关节表面置换手术配合复盘培训,对照组采用常规复盘教学法;观察组采用微型摄像机辅助复盘教学法,护士头戴微型摄像机,以第一视角记录全过程,老师根据影像资料进行相同内容培训.采用相同的考核方式和内容进行考核,并分别用手术医生满意度调查表和护士培训满意度调查表进行调查.结果 应用微型摄像机辅助复盘教学法进行全膝关节表面置换手术配合培训后,观察组护士临床实训考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).培训后医生对观察组护士的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组护士对培训的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在手术室护士配合全膝关节表面置换手术培训中实施微型摄像机辅助下复盘教学法可提高手术室护士临床实训的成绩、医生对其配合的满意度以及手术室护士对全膝关节表面置换手术培训的满意度.
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