换一批"互联网+健康教育"模式对口腔颌面肿瘤患者术后生活质量的影响
Effect of the"Internet+health education"model on the postoperative quality of life of patients with oral and maxillofacial tumors
摘要目的 观察"互联网+健康教育"模式在口腔领面肿瘤患者中的应用,并总结其对患者术后生活质量提高的影响.方法 选取2021年12月—2022年12月医院接收的66例口腔颌面肿瘤患者为研究对象,按照组间基线资料具有可比性的原则分成对照组和观察组,每组33例.对照组实施常规教育模式,观察组采用"互联网+健康教育模式",本次研究干预时间为2周,观察两组患者干预前后疼痛评分、健康认知水平、生活质量评分,以及干预后两组患者的满意程度.结果 干预前,两组患者疼痛、健康认知水平、生活质量评分比较差异均无统计学意义(P＞0.05);干预后,观察组患者的疼痛评分低于对照组,健康认知水平中知识知晓程度、心理状态、健康行为、自我管理行为维度评分高于对照组,生活质量中生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、活力、社会功能、情感、精神健康评分及总分高于对照组,差异均具有统计学意义(P＜0.05).结论 对口腔领面肿瘤手术患者实施"互联网+健康教育"模式,能够有效缓解患者的术后疼痛程度,改善患者术后生活质量.
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关键词
"互联网+健康教育"模式口腔颌面肿瘤生活质量疼痛健康认知"Internet+health education"modelOral and maxillofacial tumorsQuality of lifePainHealth cognition
分类号
R473.78（护理学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-9676.2023.24.020
发布时间
2024-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
上海市黄浦区科研项目（HLQ202105）
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