换一批糖尿病专科护士核心能力影响因素的结构方程分析
Diabetes specialist nurses core competence influencing factors strtuctural equation analysis
摘要目的 通过相关性分析和结构方程模型阐明影响糖尿病专科护士核心能力的影响因素,以期为糖尿病专科护士的管理和培养提供理论依据.方法 选取广东省护理学会2016年—2021年培养的糖尿病专科护士为研究对象.采用自制的核心能力相关因素问卷(包括糖尿病护理及教育相关行为、糖尿病护理科研相关行为、继续教育相关行为、工作环境相关支持共4个维度)、糖尿病专科护士核心能力问卷对研究对象进行调查.共计发放问卷213份,回收有效问卷213份,有效回收率100％.采用相关性分析和结构方程模型对糖尿病专科护士核心能力的影响因素进行分析.结果 广东省糖尿病专科护士核心能力总体处于中等偏上水平,得分较低者为科研能力20.02±6.86分,得分最高者为健康教育能力70.25±9.45分.糖尿病护理及教育相关行为、糖尿病护理科研相关行为、继续教育相关行为、工作环境相关支持与糖尿病专科护士核心能力之间具有相关性(r=0.156～0.764,P＜0.05);结构方程模型显示,护理及教育相关行为对核心能力的影响最大(0.25),其次为科研相关行为(0.23),继续教育相关行为(0.13),工作环境相关支持对核心能力的影响最小(0.07).科研相关行为、继续教育相关行为、工作环境相关支持可通过护理及教育相关行为的中介作用间接影响糖尿病专科护士核心能力.结论 护理管理者应该重视糖尿病专科护士护理及教育相关行为,促进其科研相关行为,鼓励继续教育相关行为并提供工作环境相关支持来提高糖尿病专科护士核心能力.
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关键词
糖尿病专科护士核心能力影响因素结构方程模型相关性分析Diabetes specialist nurseCore competenciesInfluencing factorsStructural equation modelCorrelation analysis
分类号
R47（护理学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-9676.2024.07.017
发布时间
2024-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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