换一批
换一批摘要目的：分析青少年人工耳蜗植入者的心理健康状况，为制定个性化的听觉－言语－心理康复计划提供参考依据。方法采用中小学生心理健康量表（mental health test ，M HT ）对60例青少年人工耳蜗植入者（人工耳蜗组）心理健康状况进行评估，并与听力正常青少年（听力正常组）M H T得分进行比较。结果人工耳蜗组存在明显心理问题的发生率为3．33％，其在过敏倾向方面的得分（5．63±2．22分）高于听力正常组（4．05分），在身体症状方面的得分（4．03±2．72分）低于听力正常组（4．99分），在恐怖倾向方面的得分（1．95±2．01分）低于听力正常组（3．06分），差异均有统计学意义（均为 P＜0．01）。结论青少年人工耳蜗植入者整体心理健康状况良好，人工耳蜗可以帮助他们改善听力和言语功能，提高生活质量，但他们仍需要家长、老师及社会更多的关注和爱护，帮助其顺利度过青春期，更好地回归主流社会。
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主题词
青少年(Adolescent)耳蜗植入术(Cochlear Implantation)健康状况(Health Status)听力(Hearing)耳蜗植入物(Cochlear Implants)
分类号
R764.5
栏目名称
听力康复
DOI
10.3969/j.issn.1006-7299.2015.05.017
发布时间
2015-10-10
基金项目
国家自然科学基金
卫生行业科研专项项目
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