换一批
换一批基于临床护理路径的健康教育对门诊糖尿病患者血糖水平及自我管理行为的影响
Effect of Health Education Based on Clinical Nursing Pathway on Outpa-tient Diabetes Patients'Blood Glucose Levels and Self-Management Be-haviors
摘要目的 探讨基于临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)的健康教育在门诊糖尿病患者中的应用价值.方法 选择2020年7月—2022年7月龙岩市第二医院门诊部收治的糖尿病患者92例为研究对象,按随机数表法分为对照组(n=46)和观察组(n=46).对照组采用常规健康教育,观察组采用基于CNP的健康教育,两组均护理4周.对比两组血糖水平、自我管理能力、生活质量.结果 护理后,观察组空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)低于对照组,糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)中血糖监测、特殊饮食等维度评分及总分、生活质量调查问卷(QOL-30)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于CNP的健康教育能够有效改善门诊糖尿病患者血糖水平及自我管理行为,提升生活质量.
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关键词
门诊糖尿病健康教育临床护理路径血糖自我管理行为生活质量Outpatient diabetes mellitusHealth educationClinical nursing pathwayBlood glucoseSelf-management behaviorQuality of life
分类号
R47
栏目名称
临床护理
DOI
10.16658/j.cnki.1672-4062.2023.08.149
发布时间
2023-07-24
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