换一批理论联合体验式健康教育模式在糖尿病中的研究进展
Research Progress of Theoretical and Experiential Health Education Model in Diabetes Mellitus
摘要本文阐述了动机访谈技术、跨理论模式、授权教育模式三种糖尿病健康教育理论的概念和内容,探讨目前糖尿病患者应用健康教育的效果及临床价值,基于糖尿病健康教育理论,分析理论联合体验式健康教育模式的发展趋势.
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关键词
糖尿病健康教育动机性访谈跨理论模式授权教育模式Diabetes mellitusHealth educationMotivational interviewCross-theoretical modelAuthorized educa-tion model
分类号
R473
栏目名称
DOI
10.16658/j.cnki.1672-4062.2024.12.195
发布时间
2024-09-25
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