基于健康教育的2型糖尿病患者饮食依从性提升策略研究
Dietary Compliance Enhancement Strategy for Type 2 Diabetic Mellitus Patients Based on Health Education
摘要目的 探究健康教育对提高2型糖尿病患者饮食遵从性的策略.方法 选取2023年1-12月东台市人民医院内分泌科收治的200例2型糖尿病患者为研究对象,以护理方法的不同分为两组,每组100例.常规组采用常规护理方式,教育组在常规组基础上对患者进行健康教育.对比两组饮食依从性、血糖水平、护理满意度及自我管理能力.结果 教育组饮食依从性高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05).护理后,教育组空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平均低于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05).教育组护理满意度、护理后自我管理能力评分均高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05).结论 在2型糖尿病患者中实施常规护理联合健康教育,能提高患者的饮食依从性,降低血糖水平,提高生活质量、护理效果及自我管理能力.
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