换一批基于临床护理路径的健康教育在门诊糖尿病患者中的应用价值
Application Value of Health Education Based on Clinical Nursing Path in Outpatient Diabetic Patients
摘要目的 探析基于临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)的健康教育在门诊糖尿病患者中的应用价值.方法 本研究采用回顾性队列研究方法,选取2023年1-12月菏泽医专附属医院内分泌科门诊收治的78例2型糖尿病患者作为研究对象,按照护理差异情况将患者分组,每组39例.对照组给予常规护理,观察组实施基于CNP的健康教育,比较两组治疗依从性、糖代谢指标以及生活质量.结果 统计结果显示,观察组患者的治疗依从性显著优于对照组,在血糖控制方面,干预后观察组的空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平均显著低于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05).此外,采用修订版糖尿病特异性生存质量量表评估显示,观察组在4个维度的评分均显著降低,差异均有统计学意义(P均<0.05).结论 基于CNP的健康教育对门诊糖尿病患者治疗依从性提升、糖代谢指标改善、生活质量提高等均可产生积极影响.
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关键词
糖尿病临床护理路径健康教育糖代谢指标生活质量DiabetesClinical nursing pathwayHealth educationGlucose metabolism indexQuality of life
分类号
R47（护理学）
栏目名称
DOI
10.16658/j.cnki.1672-4062.2025.10.108
发布时间
2025-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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