摘要新时期由于生源结构的变化 中职数学教育面临前所未有的挑战.文章就新时期中职数学教学如何做到因材施教做了一些初步探索.重点阐述了中职数学教师必须转变观念、关爱学生,在教学中实施因材施教、分层教学,同时将德育教育贯穿始终.
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摘要新时期由于生源结构的变化 中职数学教育面临前所未有的挑战.文章就新时期中职数学教学如何做到因材施教做了一些初步探索.重点阐述了中职数学教师必须转变观念、关爱学生,在教学中实施因材施教、分层教学,同时将德育教育贯穿始终.
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