换一批综合护理干预在学龄期哮喘患儿中的应用
Application of comprehensive nursing intervention in school-age children with asthma
摘要目的 探讨综合护理干预在学龄期哮喘患儿中的应用.方法 选取 2020 年 1 月至 2021 年 12 月淄博市妇幼保健院收治的 90 例学龄期哮喘患儿,按照随机数字表法分为对照组(45 例)与观察组(45 例).对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予综合护理干预.比较两组自我管理行为及哮喘控制情况.结果 干预后,观察组各项自我管理行为评分均高于对照组(P<0.05).观察组哮喘发作次数少于对照组(P<0.05).结论 综合护理干预可促使学龄期哮喘患儿增强自我管理行为,有效控制哮喘发作,值得临床推广应用.
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